2018-2019学年高二数学人教A版选修4-5讲义:第二讲 三 反证法与放缩法 Word版含解析
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  证明:假设ab.

  当a=b时,-a=-b则有f(a)=f(b),f(-a)=f(-b),于是f(a)+f(-b)=f(b)+f(-a)与已知矛盾.

  当a>b时,-a<-b,由函数y=f(x)的单调性可得f(a)>f(b),f(-b)>f(-a),

  于是有f(a)+f(-b)>f(b)+f(-a)与已知矛盾.故假设不成立.

  故a

利用放缩法证明不等式   [例2] 已知实数x,y,z不全为零.求证:

  ++>(x+y+z).

  [思路点拨] 解答本题可对根号内的式子进行配方后再用放缩法证明.

  [证明] =

  ≥ =≥x+.

  同理可得 ≥y+,

  ≥z+,

  由于x,y,z不全为零,故上述三式中至少有一式取不到等号,所以三式相加得:

  ++>++=(x+y+z).

  

  (1)利用放缩法证明不等式,要根据不等式两端的特点及已知条件(条件不等式),审慎地采取措施,进行恰当地放缩,任何不适宜的放缩都会导致推证的失败.

  (2)一定要熟悉放缩法的具体措施及操作方法,利用放缩法证明不等式,就是采取舍掉式中一些正项或负项,或者在分式中放大或缩小分子、分母,或者把和式中各项或某项换以较大或较小的数,从而达到证明不等式的目的.

  

  

  4.已知a,b是正实数,且a+b=1,求证:+<.

  证明:因为+<+

  ==,

所以原不等式得证.