2017-2018学年人教A版选修4-5 反证法与放缩法 学案
2017-2018学年人教A版选修4-5        反证法与放缩法      学案第1页

 三 反证法与放缩法

  

  1.掌握反证法和放缩法的依据.

  2.会利用反证法和放缩法证明有关不等式.

  

  1.反证法

  先__________________,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)______的结论,以说明______不正确,从而证明原命题成立,我们称这种证明问题的方法为反证法.

  

  利用反证法证明问题时,要注意与之矛盾的定理不能是用本题的结论证明的定理,否则,将出现循环论证的错误.

  【做一做1-1】 否定"自然数a,b,c中恰有一个偶数"时,正确的假设为(  )

  A.a,b,c都是奇数 B.a,b,c都是偶数

  C.a,b,c中至少有两个偶数 D.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数

  【做一做1-2】 若要证明"a,b至少有一个为正数",用反证法假设应为________________.

  

  2.放缩法

  证明不等式时,通常把不等式中的某些部分的值______或______,简化不等式,从而达到证明的目的.我们把这种方法称为放缩法.

  

  放缩法的常用技巧:舍去或加进一些代数式,放大或缩小分子或分母,运用重要不等式,利用函数的单调性、值域等.

  【做一做2】 A=1+++...+与(n∈N+)的大小关系是________.

  

  答案:1.假设要证的命题不成立 矛盾 假设

  【做一做1-1】  D

  【做一做1-2】  a,b全为非正数

  2.放大 缩小

  【做一做2】  A≥ A=+++...+

  ≥==.

  

  1.反证法中的数学语言

剖析:反证法适宜证明"存在性问题,唯一性问题",带有"至少有一个"或"至多