《口语交际:春游去哪儿玩》教学设计教案(部编版三年级下册语文)
《口语交际:春游去哪儿玩》教学设计教案(部编版三年级下册语文)第4页

   三、联系生活设计活动

  1.谈话:我们学校三年级的同学马上就要去春游了,我们要做哪些准备呢?要了解哪些信息呢?

  2.出示要求

  (1)了解并计算出全校三年级去春游的一共有多少人。

  (2)讨论一下,准备到哪里去游玩。

  (3)了解如果包乘汽车,每辆车大约可以坐多少人。算一算一共包乘几辆汽车比较合适。

  (4)了解包乘一辆汽车需要多少钱,一共需要多少钱。

  (5)了解游玩的地方有哪些游玩项目,需要做哪些准备。

  课后请同学们通过调查,上网等方式收集必须的信息,制定一份春游的计划。

  学生回答:

  人数,包车,游玩项及价格

   学生讨论部分问题,其余问题课后调查,并制定一份春游计划。

  四、全课总结

  通过今天的活动,你有什么感受和体会?