必修3:区域发展阶段与人类活动(鲁教版)
必修3:区域发展阶段与人类活动(鲁教版)第2页

人地关系 (4)跨出理解误区。区域发展都是以资源的开发利用为基础吗?请举例说明。

[探究活动2]

(1)读课本"美国五大湖区工业分布图"。①读出图中的主要工业中心,与初期相比,其数量发生了怎样的变化?②阅读图例所示的工业部门,与初期相比发生了什么变化?

(2)阅读"知识窗--芝加哥-匹兹堡城市群的形成"。 ①试画联系图说明城市群的形成。②读出图中城市群的范围(包括的城市)。③理解在区域发展成长阶段所面临的问题。

(3)归纳区域发展成长阶段的要点,填写表格:

特点 人地关系 主要问题  

[探究活动3]

(1)读课本"20世纪 70-80年代美国本土人口分布的变化图"。①美国东北部地区人口稠密的原因是什么?②图中人口迁移的推力因素有哪些?③人口迁移的拉力因素又有哪些?

(2)归纳区域发展转型阶段的要点,填写表格:

特点 主要问题 人地关系 发展要求