三、实践活动。

1.看一看，说一说。

在生活中到处都能看到我们认识的图形。在上面的物体中就有三角形和平行四边形。像这样运用三角形和平行四边形的例子你还能说出一些吗？

如：　　　　　　　　中存在三角形；　　　　　　中存在平行四边形。

２.拉一拉，你能发现什么？

用学具盒中的小棒组成一个平行四边形和一个三角形，像图中这样用手拉一拉。

平行四边形　　　　　　，具有　　　　性；

三角形　　　　　　　　，具有　　　　性。

小知识：三角形和平行四边形这样的特点有很大的作用呀，在上面图片中的事物就是应用了它们的特点。