之二虫又何如？

彼且奚适也？

2、理清文章的脉络

　　第一段： （不自由）

　　第二段： （亦不自由）

　　第三段： （无己、无功 、无名--追求绝对的自由--逍遥的境界）。

二、合作探究

1、第一段中写了哪几种事物？作者对这些事物的感情倾向是否一致？ 作者写这些事物的目的是什么？

　　2、第二自然段具体写了哪些内容？和第一自然段有何联系？

　　3、作者在第三段中阐明了什么观点？作者是如何阐述此观点的?

三、拓展探究

1、作者所认为的真正的逍遥到底是什么？这是怎样的境界？哪种人能达到此种境界？

2、艺术特点

　　这篇文章用什么方法来说明哲理，这个哲理是什么？

　　学习小结

　　达标检测

1、完成课本35页练习题二