和长辈。学会与父母平等沟通，调试逆反心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力"制定如下教学目标：

　　1.知识目标：要求学生能说出家庭的含义，识记家的作

用，知道在中华文化中家的内涵，并能说出孝亲敬长

的原因。

　　2.能力目标：提高学生认识、分析自己家庭的能力，增

强学生孝亲敬长的实践能力。

　　3.情感态度价值观目标：让学生体会家庭中亲情的温暖，培养热爱家庭、热爱父母的情感，继承家庭的优良传

统，增强对家庭的责任感和自豪感。

　　四、说教学重点、难点

　　本节课教学重点：家的作用

　　依据：本节课课题为"家的意味"，因此，本节课主要让学生清楚，家对于我们，意味着什么，有什么作用。

　　本节课教学难点：中华文化中的"家"

　　依据：对于中华文化中家的内涵，学生可能会感觉到很抽象，所以将这部分知识设为教学难点。

　　五、说教法与学法

　　（一）教法：实践探究法、创设情景法、活动法、讨论法

（二）学法：自主学习法、合作探究法、情境分析法、阅读法