（六）达标检测

　　（七）情感升华：通过让学生写下并落实感恩行为，激发学生热爱父母，孝亲敬长的情感。

　　七、说板书设计

　　我采用了比较简单的框架式的板书设计，简洁明了，学生一目了然。

　　八、说教学反思：