2、检查自学情况

　　(1) 出示生字词

　　　　　biān dào ɡǎn xiè àn jǐn jǐn bào zhù

　　小 河 边 看 到 感 谢 河 岸 紧 紧 抱 住

　　xǐ ài chōnɡ zú hún zhuó bì lǜ bì lǜ fèn kū

　　喜 爱 充 足 浑 浊 碧 绿 碧 绿 水 分 干 枯

　　①请小朋友们同桌之间互相读一读，讨论一下哪些字音比较难读。

　　②你觉得哪些字难读。指名讨论并领读

　　③下面让我们开火车读词语，比比哪一列火车开得又快又稳。

　　④齐读词语

　　(2)检查课文朗读

　　①这篇课文共有几个自然段？

　　②请六位同学分自然段读课文，其它同学注意听，听听他们读得怎么样。

　　③引导评价

　　谁来说说，你觉得他们读得怎么样？

　　三、精读训练，读中感悟

　　学习第一自然段

　　1、看一看

　　同学们,你们喜欢画画吗?老师也很喜欢画画,(板画小河)，看，老师画的是什么？什么样的小河？这里有一句话，（课件出示课文第一段：弯弯的小河边长满了青青的小草。）你能读一读吗？谁来读一读。

　　2、画一画

　　读了这句话，你觉得这幅画上缺了什么？（小草）让我们来种小草吧。老师先来种。这样行了吗？（种一棵草就够了吗？）你从哪个词语知道的？出示词卡：长满 指导读。

　　谁愿意来种小草？（学生来画小草）小草长得怎么样？出示词卡：青青的小草 指导读。

　　3、读一读

　　画得真美，看得出来你们喜欢弯弯的小河和青青的小草。通过朗读来表现出你的喜爱好吗？再读读这句话。谁来读。

　　同学们说得真好，课文中也是这样写的，谁来读给大家听一听。指名读第一自然段。

4、背一背