这节课应当把"和平共处五项原则的提出"作为重点。和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，它是我国处理与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创中国外交新局面奠定了基础。同时，和平共处五项原则，为确立新型的国际关系作出了重大贡献，受到世界各国的广泛赞扬。深刻理解这一内容也有利于理解今天的中国外交和观察当今国际事务。 重点：独立自主的和平外交政策和基本方针；和平共处五项原则的提出；新中国初期的外交成就。

难点："一边倒"外交方针的原因和评价；"求同存异"方针的内容和影响。 视频、PPT、学案 教 学 过 程 学生要解决的问题或任务

教师如何教

学生如何学

回顾有关旧中国的历史，明确本节课的主要学习目标。

导入语：翻开中国近代史，呈现在我们面前是总是一幅幅伤心惨目的画卷：国土沦丧，山河破碎，经济凋敝，生灵涂炭。一条条不平等条约，像是一个个噩梦，萦回不去。新中国以崭新的姿态，活跃在国际舞台，尽展大国雄姿，今天，我们就学习、感受共和国的外交。

多媒体演示：国旗飘扬的中华人民共和国外交部大楼，展示本节课的课标要求，给学生介绍新中国外交的三个阶段。 学生明确本课的学习任务是了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

完成"新新学案"38--40页

指导学生快速阅读教材，先从宏观上对课文有个大致了解并完成学案。 学生认真阅读教材，并填写"新新学案"38--40页