Unit1 How can we become good learners教学设计教案免费下载12
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The first period (Section A 1a-1c)

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1、会拼读、能识记新单词:

  aloud pronunciation flashcard vocabulary.(重点)

2、能够识记、运用下列短语:

work with friends,ask the teacher for help,read aloud,make flashcards,

practice pronunciation

3、能够运用下列句型完成学习任务。(难点)

--- How do you study for a test? --- I study by working with a group.

2. 情感态度价值观目标:理解学习英语有不同的方法。

二、教学重难点

1、识记、运用下列短语:work with friends,ask the teacher for help,read aloud,make flashcards,practice pronunciation

2、能够运用下列句型完成学习任务。

--- How do you study for a test? --- I study by working with a group.

三、学法指导:通过完成学习任务自然地学会知识,练习技能。

四、教学过程

【教学任务一】检查预习情况

【教学任务二】指导学生在课本横线上添上自己学习中用到的其它方法

【教学任务三】按照课本要求完成1b

【教学任务四】小组合作完成1c

【教学任务五】同桌结对练习1a句型

【教学任务六】语法学习(学习内容见学案)

【教学任务七】完成学案练评

【作业布置】完成学案,预习第二课时

五、板书设计