2018-2019学年人教版选修5第2章烃和卤代烃教材分析教案
2018-2019学年人教版选修5第2章烃和卤代烃教材分析教案第2页

本章内容结构:

三、教学建议

第一节:脂肪烃

* 教学重点:① 烯烃、炔烃的结构特点,加成、加聚反应

       ② 乙炔的实验室制法

* 教学难点:烯烃的顺反异构

* 课时安排:2课时

* 教材分析与教学建议

本节教学要注意学习方法的指导,加强知识前后的联系,挖掘结构和性质的内在规

律,提高学生学习的有效性以及横向比较、根据事实归纳总结的能力。教材把三类结构不同的脂肪烃放在一起,不是简单的重复代表物结构→性质→制法→用途→同系列物质的叙述方式,而是具有以旧带新、比较归纳、螺旋上升的特点,并且三类烃的学习各有侧重。

  首先,通过"思考与交流"的两个表格复习烷烃和烯烃的部分物理性质(主要是沸点和相对密度),第二个"思考与交流"则从分类的角度让学生复习烷烃和烯烃的化学反应(主要是取代、加成和加聚反应),再以"学与问"引导学生从分子结构特点、代表物和主要化学性质等方面对烷烃和烯烃进行比较,目的是巩固必修2的相关知识,有意识地强调了结构与性质的关系以及比较、归纳方法在有机物类别学习中的重要性。其次,突出烯烃的顺反异构现象,通过对比顺、反2-丁烯的熔点、沸点和相对密度,使学生了解顺反异构体的化学性质相同,物理性质有差异,使学生对"结构决定性质"有更全面的认识和理解。对于炔烃的介绍则比较全面,先是用类比迁移的方法引入炔烃的概念,然后提供代表物质乙炔的实验室制法(包括除杂)及性质实验的有关现象及化学反应方程式,最后通过学与问引导学生总结、归纳炔烃的结构特点,并与烯烃作对比。对于三类脂肪烃的来源及用途则通过原油的分馏及裂化的产品和用途让学生自主阅读、巩固。