生物《第六单元:生物的多样性及其保护》教案教学设计免费下载
生物《第六单元:生物的多样性及其保护》教案教学设计免费下载第2页

( )是球形,( )是杆形,( )是螺旋形。

7.细菌的细胞内没有( ),所以不能进行( )作用,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是( )型。

  A.叶绿体、光合、异养 B.线粒体、光合、自养 C.叶绿体、光合、自养 D.线粒体、光合、异养

8.下列各组生物,都属于真菌的一组是( )

 A .大肠杆菌、银耳、猴头 B.酵母菌、灵芝、黄曲霉

  C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.香菇、根霉菌、乳酸菌

9.用放大镜观察青霉,其青绿色的结构是 A.叶 B.菌丝 C.种子 D.孢子

10.真菌不同于细菌的结构特点是( )

A.没有成形的细胞核;B.有芽孢和鞭毛;C.有细胞壁;D.有成形的细胞核。

11.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D . 三种都不是

12.下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征。

 A. 都是单细胞生物 B. 都利用现成的有机物

 C.都用孢子繁殖后代 D. 都对人类有利

13.足藓是由下列那种生物引起的?A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、单细胞生物

14.下列细菌中,能使豆科植物生长良好的是( )

 A、枯草杆菌 B、酵母菌 C、链球菌 D、根瘤菌

15.做泡菜要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是( )

 A、隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵 B、造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵

 C、有利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸 D、造成缺氧环境,有利于乳酸菌发酵

16.日常生活中衣服、面包放久了会"长毛",这是那类生物引起的?( )

A、乳酸菌 B、酵母菌 C、真菌 D、病毒

17.科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,挽救了大批糖尿病患者。这主要是因为(  )

A.大肠杆菌容易寻找 B.大肠杆菌生产成本低

C.大肠杆菌繁殖速度快 D.大肠杆菌易受人控制

18.根据细菌结构示意图回答问题:

(1)细菌都是 细胞个体。

(2)与植物细胞相同的结构有[ ] [ ] [ ] 。

(3)可以帮助细菌运动的结构是[ ] 。

(4)起到保护作用的结构是[ ] 。

(5)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是 ,对不良环境有较强的抵抗能力。

19、依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是[ ] ,高致病性"禽流感"是由[ ] 侵入家禽的体内引起的。

(2)图中属于霉菌的是[ ]和[ ],用放大镜观察,可以发现它们是由 构成的。

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ] 、[ ] 内。

(4)图中生物都营寄生生活的是[ ] ,都是单细胞生物的有 ,属于真菌的有 。

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ] 参与的结果。

20、被称为"微生物之父"的法国科学家设计了著名的"鹅颈瓶实验"。请据图回答:

(1)被称为"微生物之父"的法国科学家是 。

(2)打断"鹅颈"后,瓶内的肉汤腐败的原因是 。

(3)根据"鹅颈瓶实验"原理,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可以用 方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

(4) 在生态系统中,细菌和真菌作为 参与了物质循环。

21.右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中腐生细菌的生殖方式是 ;

(2)绿色植物利用 把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 ,从而促进植物的生长。

(3)生物遗体被 等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造有机物的原料。可见,细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。

(4)图中生产者是 和 ,消费者是 分解者是 。

22.在一玻璃瓶加入适量淀粉、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞用凡士林封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如图所示,放在温暖的地方一段时间,据现象回答问题:

(1)试管中的澄清石灰水会_______,原因是

_________________。

(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是___________

__________________,取出一些糊状物,滴一滴碘液,不变蓝色的原因是_____________。

(3)本实验说明酵母菌具有________________________________________作用。

(4)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?为什么?____________________