【例3】 甲、乙两篮球运动员在一次重大运动会中每场比赛的得分如下,试比较这两位运动员的得分水平.

　　甲:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50;

　　乙:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.

　　四、变式训练,深化提高

　　1.为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12.

　　(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?

　　(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?

　　2.请同学们自己编制一道题目,请同位给出解答.

　　五、反思小结,观点提炼

　　我们这节课主要学习的内容是什么?请同学们自己总结出来.

布置作业

　　课本P71练习第1,3题.

　　课后巩固:

1.如图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知(　　)