2018-2019学年人教A版必修四6.2在实践中追求和发展现真理 导学案
2018-2019学年人教A版必修四6.2在实践中追求和发展现真理 导学案第2页

  人的认识运动的反复性和无限性表明,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种___前进或___上升的过程。

  4.方法论要求

  与时俱进,开拓创新,在实践中__和__真理,在实践中__和__真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。

【课堂活动】

  背景材料

  伴随网络时代的到来,网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号。许多同学都认为网络民主做到了"百家争鸣、百花齐放",各种话(好话、坏话、正确的、错误的)都能说,各种意见(赞成的、批评的、反对的)都能发表,不担心戴帽子、找棍子、抓辫子,不担心"秋后算账",不同意见能争个你死我活的,不需要统一思想、统一口径。对此,有同学认为,"真理因人而异",有同学认为,"真理会在不明真相的网民热议中走失"。

  问题探究

  (1)在人们对事物的认识中,什么样的结论能够被称为真理?有的同学认为,"真理因人而异",这种观点正确吗?

  (2)在当前"百家争鸣、百花齐放"的网络时代,"真理会在不明真相的网民热议中走失"吗?

  答案:(1)①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。②真理最基本的属性是客观性。由于人们的立场、知识结构及认识水平等不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但不能据此认为真理是因人而异的,因为对同一确定对象的认识只能有一个。真理面前人人平等。

  (2)①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是客观性,真理与谬误不容混淆。因此真理不会因热议而变成谬误。②实践是检验认识的真理性的唯一标准,而不在于是否被热议。③在实践中,在网络热议中,真理会不断发展。

  知识升华

  理解真理的客观性

(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。人的认识是对客观对象的反映,其中与客观对象相符合的反映是真理;与客观对象不符合的反映是谬误。