单词操练方式：大小声读。

2. 游戏"对对碰"

3. 游戏"身后藏物"

4. 完成SB Unit1 1活动3。老师说出事物的名称，请学生指出相应的图画。让学生想象自己拥有这些事物，两人一组轮流做问答练习，询问彼此有些什么。

Step4. Production

完成AB练习1。放录音，请学生边听边根据录音内容画钩或叉。

1.听录音，朗读SB Unit1 1 活动1的课文，并试着背诵。

2.看课文总结句型

选择正确的应答语。

3.完成课后拓展练习

一、写出下列单词的汉语意思

3.back 4.clothes

5.funny 6.party

7. brown 8.trousers

二.我会译

1.What clothes have we got ?

2.Here's a red hat.

3.I've got a brown hat.

4.Let' put on funny clothes for the party.