2018-2019学年人教版必修五:第四单元 《宇宙的未来》 导学案
2018-2019学年人教版必修五:第四单元 《宇宙的未来》 导学案第3页

  质疑1、为什么科学"不能预言人类社会的未来",却"可以预言宇宙遥远的未来"?

  质疑2、对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题?

质疑3、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同?

【探究案】

探究一:(活动)

   1、根据作者的论述,我们目前所能看到的宇宙物质最多是"临界值"的百分之一,似乎不足以使宇宙坍缩。然而作者又指出,"也许存在足够的暗物质,使宇宙最终坍缩"。宇宙中存在暗物质的证据是什么?作者又举了哪两种假说,说明现在的宇宙密度可能就在临界状态?

探究二:2、这篇文章语言幽默风趣,在说明科学道理的同时,创造出一种轻松愉快的气氛,体现了演讲词的特点。试举出三个例子,分析其表达效果。

探究三:3、课文中霍金对宇宙未来的预言,你怎么看?老师鼓励学生发表有创见的观点,只要态度科学,能自圆其说即可。

《宇宙的未来》导学案答案解析(课时1)

【预习案

1、答案:B ( A混hùn;C 昧mèi,三昧,是佛教重要修行方法之一,借指事物的诀要。萨sà;D 罄qìng)

2、答案:B(诳kuáng、逛guàng、眶kuàng、匡kuāng,A.轱gū、酤gū、沽gū、怙hù,C.逾yú、伛yǔ、隅yú、踽jǔ,D.熨yù、愠yùn、酝yùn、氲yūn)

  3、【参考答案】(1)败北、折戟/饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军/冲击冠军的努力付之东流(2)握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。(以上每处1分,能按题目要求表达出比赛"输"或"平"的意思,即可给分。)

【易错点点睛】语言的得体就是语言的使用要分清场合、对象,要注意选用的词语本身的附着色彩(语体色彩、感情色彩、敬谦色彩)。

  【探究案】

探究一:1、明确:宇宙中存在暗物质"一个证据来自于螺旋星系","必须存在某种看不见的物质形式,其引力吸引足以把这些旋转的星系牢牢抓住";"另一个证据来自于星系团","要不是引力吸引把星系抓到一起,这些星系团就会飞散开去......所以,在星系团中我们观测到的星系以外必须存在额外的暗物质"。

作者为了说明现在的宇宙密度可能就在临界状态,列举了两种假说,"一种是所谓的