2．看卡片读声母"ｇ、k、h"的音。

3．出示音节：bà bɑ mā mɑ.

指名读并复习音节、声母、韵母、声调。

进一步明确：声母＋韵母＝音节

　　二、练习"ｇ、k、h"与单韵母组成的音节。

　　1．出示

　　（1）自己试着读一读，

　　（2）指名拼读。

　　（3）请同学说说两拼音的基本方法。

　　（4）开火车拼读。

　　2．出示

　　（1）自己试着进行拼读。

　　（2）同桌同学互读，相互纠正。

　　（3）个别读，同学纠正。

　　三、学习三拼音节

　　（一）学习"ｇuā"的拼读

　　1．电脑上出示：小女孩推 ｇ-u→ｇu

　　（1）请同学进行音节的拼读。

　　（2）再请同学说说拼读的要领。