2019-2020学年人教A版选修2-1 空间向量运算的坐标表示 学案
2019-2020学年人教A版选修2-1    空间向量运算的坐标表示  学案第3页

3.1.5空间向量运算的坐标表示

课前预习学案

预习目标: 1、理解空间向量坐标的概念;

2、掌握空间向量的坐标表示方法

预习内容:

设a=,b=

(1) a±b= 。 (2) a= .(3) a·b= .

(4) a∥b ;ab .

(5)模长公式:

(6)夹角公式:

(7)两点间的距离公式:若,,则

(8) 设

则= , .

AB的中点M的坐标为 .

提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容 课内探究学案

学习目标:1、理解空间向量与有序数组之间的一一对应关系;

2、掌握空间向量的坐标表示方法

重点难点:空间向量的坐标表示方法

学习过程:

例1、(1)、已知两个非零向量=(a1,a2,a3),=(b1,b2,b3),它们平行的充要条件是(  )

  A. :||=:||            B.a1·b1=a2·b2=a3·b3

  C.a1b1+a2b2+a3b3=0            D.存在非零实数k,使=k

(2)、已知向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,⊥,则x+y的值是(  )

  A. -3或1      B.3或-1      C. -3      D.1

(3)、下列各组向量共面的是(  )

  A. =(1,2,3),=(3,0, 2),=(4,2,5)

  B. =(1,0,0),=(0,1,0),=(0,0,1)

  C. =(1,1,0),=(1,0,1),=(0,1,1)

  D. =(1,1,1),=(1,1,0),= (1,0,1)

例2、已知空间三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4)。设=,=,(1)求和的夹角;(2)若向量k+与k-2互相垂直,求k的值.

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