（3） 对数式和指数式的对应

（

学生观察和分析，并总结出负数和零没有对数。

（4）两种特殊对数

常用对数，记为

　自然对数，记为（

活动：抢答题

(1)

(2)

归纳总结：

（5）指数式与对数式互化练习（课本第63页例1、例2）

例1：将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式

（1） （2） （3） （4）

（5） （6）

例2：求下列各式中的x的值

（1） （2） （3） （4）

例3：若，求的值