教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 三、课堂作业

四、课外实践作业

在○里填上">"、"<"或"＝"。

35○53 78○69 13○31 70+9○79 63-3○70 1+80○81 65○65+5 37○37-1 100○90+9

每个同学回家后分别拿9个和10个小圆片，摆出不同的数给爸爸、妈妈看，看谁摆的又快又对。

板 书 设 计 摆一摆、想一想

教 学 反 思 1．培养学生间合作能力通过动手摆小圆片，培养学生的动手操作能力。

2．通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。