我们常说，好人一生平安,让我们一起看看最后普罗米修斯怎样了，来，一起有感情朗读最后一段:。

　　　　师：普罗米修斯终于获得了自由，你听到这个消息心情怎样？

　　　　师：让我们一起祝福获得自由的普罗米修斯吧。(齐读)

　　　　课件出世句子:普罗米修斯--这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。

　　四、拓展阅读，概括提升。

　　　　师：1.人们采用多种方式纪念着这位英雄,人们在燃起"圣火"之前,必须向他祭祀,于是古代奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点火仪式.奥运"圣火"的由来和意义就这样被希腊人浪漫地奠定了下来.

　　　　　　2.许多著名的诗人也用诗文来倾诉心中的景仰之情,如诗人雪莱就写过这样的诗:。《普罗米修斯赞歌》。（大屏幕展示）自己读读这首《普罗米修斯赞歌》，里面空缺的地方你能把它补上去吗？

　　　　生：（自读自练，做在练习纸上）

　　　　师：谁已经补好这一句了，"带来火种，带来______"

　　　　设1：带来温暖、带来幸福、带来光明，带来希望、带来温暖，带来欢笑，带来快乐。

　　　　师：说得真好，后边的横线，"却怎能锁住你那颗_____的心"

　　　　坚定的心、无私的心　善良的心宁死不屈的心

　　　　师：宁死不屈的心，那就体现了他的那种坚定，那种坚强。好，这首诗咱们一起合作创作完成了。现在我们一起来朗诵这首《《普罗米修斯赞歌》，好吗？

　　　　（配乐，齐读）

　　　　普罗米修斯是古希腊神话中的一个神.在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜等.和他们有关的神话和传说很多,希望同学以后能多读一读这些故事.

　　　　作业设计：读读有关古希腊神话的书籍

　　板书设计：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　31、普罗米修斯