2019-2020学年人教版必修一 第27课 世纪之交的世界格局 学案
2019-2020学年人教版必修一 第27课 世纪之交的世界格局 学案第2页

  ①1990年,苏共放弃执政地位,实行多党制。

  ②1991年,成立独立国家联合体,苏联不复存在,两极格局随之瓦解。

  

  "独联体"是由俄罗斯等11个共和国组成的进行多边合作的独立国家联合体,是一种国家之间非常松散的联合形式,而不是一个国家。

  

  知识点二 和平与动荡并存

  1.原因

  (1)"冷战"结束后,国际关系中出现新的矛盾冲突。

  (2)美国试图独霸全球,插手别国事务和地区争端。

  2.表现

  (1)科索沃战争

  ①背景:1999年,南联盟内部发生科索沃危机。

  ②旗号:人权高于主权。

  ③特点:北约是在未经联合国安理会授权的情况下对主权国家的战争。

  (2)国际恐怖主义:美国的"9·11"事件。

  两极格局瓦解后,宗教纠纷、领土问题、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义等问题突显出来,和平与动荡局面并存。

  知识点三 多极化趋势的加强

  1.原因

  (1)"冷战"结束后,世界格局发生重大变化。

  (2)美国成为唯一的超级大国,极力构筑单极世界。

  (3)其他国家主张推进多极化进程。

  2.表现

  (1)欧盟:1993年欧洲联盟正式成立,国际地位提高。

  (2)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位。

  (3)俄罗斯

  ①取代苏联在联合国的地位,军事力量与美国匹敌。

  ②国内经济不断好转,国际地位有了很大改善。

  (4)中国:推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义。

  3.特点:呈现"一超多强"的局面,多极化趋势进一步发展。

  4.评价:多极化仍然只是一个发展趋势,多极化格局的形成,将是一个漫长而复杂的过程。

  世界格局与世界局势

世界各种政治力量对比趋于平衡、势均力敌,就会形成一种新