3、总结归纳。屏幕显示上联：全家四口散步中关心显真爱

　　 下联：祖孙三代相处间和睦表真情

　　 横批：相亲相爱

　　一边是风烛残年的老母亲，一边是未成年的孩子，他们都需要我们的照顾和关心。在一个家庭中是这样，一个国家、一个民族中又何尝不是这样？作者有一双慧眼，从散步这件平凡的小事中看到了一家人浓浓的亲情。这是一幅温馨的亲情图，一首欢快的亲情曲，一篇美妙的亲情诗。

　　五、畅叙亲情

　　1、针对文章主旨引入现实生活中不幸家庭里的亲情故事图片。如替母换肾的田治国；31年来收养孤寡老人弃婴的林秀芬；竭尽全力伺候父亲的18岁男孩胡文涛；蓝田汤浴镇15岁学生程花，只身照顾患有青光眼的80岁爷爷和50岁聋哑伯伯。

　　2、其实，亲情它也在我们每个人的生活中，只是时光如流水把许多记忆冲淡了，只要我们用真心去体会，肯定是能感受到那浓浓的亲情的。学生简述发生在自己家里的亲情故事；回忆感动的瞬间，把最美的祝福送给最亲的人。

　　七、作业：感恩亲情

　　亲情不单是寒冷时父亲为你披上的一件外套，也不单是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶。亲情也应该是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，应该是母亲疲惫时孩子递上椅子时的体贴。亲情不单是靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的时间来感悟。它不仅仅是声情并茂的述说，更应该是落到实处的行动。

　　1、真诚行动：回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、揉揉肩、洗一次碗、拖一次地，陪父母散散步......

　　2、真情朗读:你在课外阅读中读过类似课文这样感人的文章吗?,请向大家推荐一篇让我们同学来共同感受一下：

　　 《孝心无价》

　　 《有一天我们也会变老》