（1）观看插图：周总理和傣族人民一起过泼水节的场面。观后说说你看到了什么？

　　（2）抓住描写人物服装、动作的词句反复朗读。（"周总理一手......一手......""......一边......一边......""泼呀，洒呀！"等词句）

　　（3）小朋友，总理为人民祝福，人民为总理祝福，大家笑哇，跳哇，多么开心。就让我们用心体会这令人难忘的泼水节吧！（齐读后两句）

　　4. 读全文。

　　四、课文扩展，强化表达。

　　你听说过或在电视里看过什么节日也很热闹？讲给你的好伙伴听。

　　五、课外作业。

　　把泼水节的热闹场面讲给爸爸、妈妈听。

　六、板书设计

11、难忘的泼水节

　　　　　　　　　　难忘的泼水节