地理:3.5《文化的空间扩散》学案(1)(旧人教版选修1)
地理:3.5《文化的空间扩散》学案(1)(旧人教版选修1)第2页

印刷向西方的传播,则属于 扩散。

因此,不能笼统地说某种复杂的文化综合体或文化体系的传播属于何种扩散形式。

案例分析三:

  8世纪中期,阿拉伯帝国发展成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,其农业和手工业的发达促进了商业的发展。阿拉伯商人来往于三大洲之间,将中国的罗盘、造纸术和火药等先进的科学技术传到欧洲,并将阿拉伯的天文、医学知识和伊斯兰教等带到了中国;一些欧洲青年学者,渴望学习先进的科学,也不辞辛苦,跋涉千里到阿拉伯帝国学习天文、数学、化学和医学,并将所学知识带回自己的国家。这些文化交流都属于 扩散。

三、文化扩散的意义

  张骞出使西域,开辟了西域通道后,中原与西域的经济文化交流非常频繁。西域的葡萄、核桃、黄瓜、胡萝卜等农产品,良马、奇禽异兽,以及地毯等名贵毛织品源源东传,丰富了内地的经济生活;西域的琵琶、箜篌、胡笛等乐器,各种音乐、舞蹈、魔术等的传入,则丰富了内地的文化生活。其后佛教和佛教艺术也经中亚传到西域,再向中土传播,更对中国的文化产生了极大影响。与此同时,中原则向西域地区输送了大量的丝织品和金属工具,并把铸铁、凿井挖渠("坎儿井")的技术传到西域,促进了西域社会的进步。

总之,文化扩散有利于文化的发展和繁荣。没有文化扩散就没有社会的发展。

四、身边的文化扩散

我们身边的文化扩散现象比比皆是,传统文化的弘扬,现代和当代文化的流行和普及,都离不开文化扩散。

说说我们身边的文化扩散,如在商品宣传中,选择何种广告形式与采取哪种文化扩散类型有关。

[课堂小结]

  本节我们主要学习了文化扩散和文化扩散形式(类型)两部分内容,是继前面内容的一个深化,使我们明白了文化的发展、传播过程等内容,并通过分析一些实例来研究,加深理解,学有所用,达到理论与实践相结合的目的,使文化的传播与扩散更好地发展下去。

课后练习

一、单项选择题

1.文化扩散的结果是( )

A.文化区的形成B.文化传播C.文化传承D.文化发展

2.现在英语教学,传授知识,属于文化扩散中的( )