人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵》(第一课时)教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵》(第一课时)教学设计第2页

   扬州是东南都会,自古繁华,现在又逢三月,这个季节去扬州,李白仿佛看见了扬州怎样的一番景象?

(也是花团锦簇、绣户珠帘,繁荣而又太平......)

江上只有一艘船吗?为什么"孤帆"?

(滚滚的长江上,来往的船只不计其数,可是,诗人的目光却全部集中在朋友的那只船上,由此可见他们的情谊之深。)

(5)"孤帆远影碧空尽",真的都尽了吗?不尽的是什么?

(不尽的是滚滚长江水;不尽的是对孟浩然的无限思念之情。)

群 学:

1、送君千里,终有一别。此时此刻,此情此景,李白望着孤帆远去,江水滔滔,会在心里默默地对远去的孟浩然说些什么呢?(江水是永远流不尽的,我们之间的情意是不会断的;今番远去,何时再能相会?愿你一帆风顺,一路平安......)

  2.能否用上我们积累过的送别诗来送送孟浩然?(莫愁前路无知已,天下谁能不识君。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。)

  三、达标测评,拓展延升

  一、选择(说法正确的画上"√",错误的画上"×")

1、"辞":左右结构,部首是"舌",音序是"S"。( )

2、"孟":上下结构,部首是"子",音序是"M"。( )

  3、"君":半包围结构,部首是"口",音序是"J"。( )

  二、写出诗句的意思

1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

板书设计:

时间:三月

黄鹤楼送孟浩然之广陵 地点:黄鹤楼 朋友间的深情厚谊

事情:送别