历史:第3单元《从人文精神之源到科学理性时代》学案(岳麓版08版必修3)
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  相同:注重人的价值,都是资产阶级反封建的思想;为资本主义政治经济发展作准备

  不同:启蒙运动是文艺复兴的继承和发展。具体表现:

     背景上:文:是资本主义萌芽的产物,主要反对____对人的束缚。(14-16世纪)

         启:是资本主义发展的结果,主要反对______________。(17-18世纪)

内容上:文:提倡"人性",反天主教会,强调摆脱神学束缚,追求现世幸福;未形成成熟的政治理论和思想体系。

启:提倡"理性",反天主教会和封建制度;追求政治平等和经济自由。形成比较完整的思想体系。

影响上:文:把人从宗教束缚中解放出来,推动文化科学事业的发展;

推动了_________范围内的宗教改革浪潮;

启:是在科学事业发展的前提下出现的,它打击了封建专制制度及天主教会,推动了_______乃至_________范围内资产阶级革命的浪潮。

启蒙运动比文艺复兴更进了一步的表现:提出了未来社会的构想

启蒙思想家的共性:都反对君主专制;都主张建立法制社会;都主张平等、自由

9、★西方历史上三次思想解放潮流

时期 主要内容 意义 作用

希腊的人文主义 普:"人是万物的尺度"

苏、柏、亚:研究人类社会 从研究"神"到人

强调人的尊严和价值

(萌发了人文思想)

有利于人们思想解放

文艺复兴 提倡"人文主义"

反对宗教和神学

人的地位从神的束缚中解脱出来

(发展了人文思想)

启蒙运动 提倡"理性"

反对教会和封建势力

人为主体用理性的方法来追求"理性王国"(完善了人文思想)