作品：薄伽丘：短篇小说集《__________》，享有"人曲"的美称，为人们心灵打开窗户

艺术风格：全书贯穿了____________思想，揭露_________的黑暗，歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡______________，反对______________观念。

美术三杰如何体现人文主义:

达芬奇：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

风格：用绘画揭示人性善恶，歌颂人的美及丰富情感，运用解剖学，透视法等手法。

米开朗琪罗；雕塑家《大卫》《摩西》

风格：展示人体力量美和精神意志，表现英雄主义气概。（城市英雄的创造者）

拉斐尔：圣母像（画圣）

风格：表现圣母温柔美丽，慈祥幸福，优雅和谐充满人情味（古典艺术的精神典范）

莎士比亚：《哈姆雷特》（代表欧洲文艺复兴的最高成就）

风格；表现人文主义与社会现实的矛盾，要求消灭封建割据，实行开明君主制度，提倡个性解放。

6、文艺复兴历史意义

①性质特点：_______________________的思想文化运动，是西方人文精神的复兴阶段。

① 历史作用：

　　进步性：①经济：有利于________________________

　　　　　　②政治：为_____________________________________奠定基础。

③思想：解放思想，改变人们的观念，为近代资本主义文明奠定基础。

　　　　　　　④其它：推动______________和和欧洲_____________文学艺术的发展。

局限性：①用 "泛人性论"掩盖阶级差别和阶级剥削。

②未从根本上触及封建神学的理论，未提出合理改造方案。

　　　　　　　③人文主义过份推祟，造成_________________膨胀和社会混乱

三、西欧宗教改革

1、背景：①经济：__________________________的发展受罗马天主教的束缚。

②政治：天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，使_____________尖锐。

③思想：文艺复兴人文主义的思想，冲击__________的精神独裁，酝酿变革思潮。

④直接：__________年，教皇出售_____________，成为宗教改革的导火线。

2、马丁·路德发动的宗教改革

序幕：1517年发表《九十五条论纲》，宣称基督徒只要内心真诚悔罪就能得到赦免，否定赎罪券的功效。

思想核心：_____________学说。即人只有靠信仰才能得救，这实际上否认了教皇的权威。

评价：因信称义使人获得___________和__________的自主权，带有鲜明的人文主义色彩

改革内容：宣扬人依靠________得救，简化宗教仪式；反对教会极端权力；宣扬君主权力是上帝赋矛的，可以处罚教士和教皇。

成效：改革后创立的新教"路德教"与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。

改革实质：资产阶级反封建反天主教会的社会、思想改革政治运动

3、宗教改革的扩展：瑞士、法国、英国等国纷纷改革，出现了加尔文派和英国国教等新教。

4、加尔文的改革（《基督教原理》）；欧洲宗教改革的第二位伟大人物。

思想核心：因信称义，___________论(一切是上帝先定的)。

作用：①为资产阶级_______________辩护

②从神学角度论证____________和____________的必要性和合理性。

③在西欧____资本主义地区传播，为资产阶级革命提供意识形态方面的依据。

5、宗教改革的影响：

　①性质；资产阶级反_______反___________的_______、__________改革政治运动

②政治上：打击西欧封建势力和宗教精神独裁，形成的新教成为早期资产阶级革命旗帜

② 经济上：促进欧洲__________________发展。

③ 思想上：用__________宗教观挑战教宗教权威，使人类不断认识自己，促进文化发展。

四．启蒙运动--欧洲历史上第二次思想解放运动

1． 背景：①经济：17～18世纪，资本主义经济的进一步发展要求摆脱____________的束缚

②政治：资产阶级提出________________的要求；___________资产阶级革命推动。