六年级下册精品《正比例和反比例》教案教学设计免费下载
六年级下册精品《正比例和反比例》教案教学设计免费下载第4页

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2.糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表

每袋的粒数 12 15 20 24 ...... 装的袋数 50 40 30 25 ...... 因为( )所以每袋的粒数和装的袋数成( )比例

 3.装配一批计算机,每天装配的台数和需要的天数如下:

每天装配的台数 40 80 100 160 200 400 需要的天数 40 20 16 10 8 4 因为( )所以每天装配的台数和需要的天数成( )比例

4.

长方形的面积一定,长和宽( )比例;

长方形的周长一定,长和宽( )比例

(四)巩固延伸

 一、填空

1、 在圆柱体积、底面积和高这三个量中,当圆柱体积一定是,底面积和高成( )比例;当( )一定时,( )和( )成( )比例。

2、全班的人数一定,每组的人数和组数成( )比例;

小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量成( )比例;

圆柱的侧面积一定,底面周长和高成( )比例;

小星跳高的高度和它的身高( )比例;

步测一段距离,每部的平均长度和步数成( )比例。

二、判断

1、被减数一定,差和减数成反比例。( )

2、加工时间一定,做一个零件所用的时间和零件总个数成正比例。( )