引路人。老师，给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。

四、 当堂训练

学生将高效课堂中的选择题在规定的时间内完成。

板书设计：

一、 教学相长

1、 教与学的关系

2、 有主动参与、勤学好问的态度

3、 正确对待老师的表扬和批评。

二、 亦师亦友

1、 学生乐于学习，老师寓教于乐

2、 彼此尊重