1、完成SB Unit 1 活动3.播放录音，请同学看图，听录音并理解语句。播放录音，请学生们跟读，知道学生能读出所有语句。

　　2、完成SB Unit 1 活动4.请学生们看图，了解活动要求：可以在教室内布置一个小的"服装超市"。学生两人一组开展活动，一人说出自己想要的衣服，如：A green coat..另一个人找到相应的衣服、递给他/她，并用"Here's..."回应。最后请部分小组到教室前展示。

　　3、完成AB Unit1 练习1.请学生看图，说出四幅图中衣服和动物的名称；然后教师说明活动要求，请学生们注意听录音并根据录音涂色。播放两边录音，全班核对答案。

　　Step 5：课外作业

　　向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况

【板书设计】

Mould 10

Unit 1 Here's a red hat.

Clothes open put on

funny party brown

trousers shirt shoe

Here's...He's/She's got...

【教学反思】