九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想
九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想第3页

 A加强东西方贸易 B掠夺财富 C开辟国外市场 D丰富地理知识

  

  一、预习检测:

  1、黄金、发财、

  2、15、海外探险、寻找黄金、侵略扩张、新航路开辟、

  3、西班牙、大西洋、古巴、海地、没有找到、黄金梦、

  4、印第安人、西印度群岛、

  二、探究交流:

  (1)迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦、

  (2)

人物 时间 出发点 结果 梦想 迪亚士 1487 达·伽马 葡萄牙 到达印度西海岸 哥伦布 1492 西班牙 发现美洲新大陆 麦哲伦 1519-1522 实现环球航行

(3)略

(4)美洲居民、印第安人

 (5)疯狂掠夺、种族灭绝

 (6)中国的郑和远航(或"郑和七下西洋)

    不同点:时间长、规模大、次数多、目的不同、结果不同;

 (7)不怕困难、勇于拼搏、相信科学、敢于创新、持之以恒、有勇气和信心等;

(略)

三、训练反馈

 (一)精挑细选

  1、A 2、C 3、C 4、B

 (二)阅读探究

5、(1)提示:对哥伦布及其航行美洲的评价,历史学界一直就有争论,题目中代表两种对立的观点。印第安人认为:哥伦布是一个恶魔,必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。欧洲人:哥伦布是一个功臣,必须充分肯定。理由是他发现美洲新大陆具有划时代意义,加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开始形成,从而推动世界的文明进程。历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同时在客观上使掠夺的财富成为资本