1、知识目标：能听、说、认读单词"point，to，the，door，sit，down，stand，up，window，blackboard，bird"及指令"Stand up! Sit down! Point to ...."。

　　2、技能目标：能依据教师的指令做相应动作。发出简单的指令让同学听懂并做出相应动作。能将"Point to ...."运用于平时对单词的听力训练。

　　3、学习策略：通过参加指令活动，并乐于发指令，形成积极参加活动的主动性。

　　4、情感态度：培养参加英语活动的兴趣与主动性。

　　5、文化意识：了解英语游戏，了解英语韵律。

教学重难点：

　　1、重点：

　（1）能听、说、认读单词"point，to，door，sit，down，stand，up，window，blackboard，bird"。

　（2）能听懂和发出指令"Stand up! Sit down! Point to ...."。

　　2、难点：

　（1）"the"的理解。

　（2）"Stand up!"与"Sit down!"的语音区别及认读。

　（3）目标单词数量多，认读有困难。

教具：教学光盘，投影仪，单词卡，几张实物图片，评价栏

教学过程：

Step One: Warm-up and revision