把握语言风格，避免众口同腔。俗话说："言为心声"，由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同，所以语言风格也一定是不相同的。不看写作对象，想当然的用描写小弟弟的语言描写老爷爷。用描写老奶奶的语言描写小姑娘，用描写知识分子的语言描写劳动人民，这并不是你描写的人物自己在说话，而是让他们说你设计的话，这是一定要避免的。

　　描写语言要写清人物说了些什么？怎么说的？

　　3.动作描写：

　　动作描写要做到：

　　（1）准确、真实。

　　人物是怎么做的就怎么写，实事求是，真实的反映生活实际。在动词的运用上要揣摩、推敲，选择最恰当，最能反映人物性格的词语。

　　（2）对于连续性动作的描写，一定要先想到动作的先后顺序，除了写出做了什么，还要写出是怎么做的，在什么背景下做的？

　　3.心理描写：

　　心理描写对于我们来说是难度较大的。写自己的心理容易，写他人的心理难，通常我们采用这样的形式：

　　直接写："他想"或者"他自言自语地说""他默默的告诉自己""他在心中发誓"......

　　间接写：通过语言、动作、神态的描写来揭示人物的心理状态，反映人物内心隐藏着的微妙感情。

　　（四）范文欣赏

我的偶像

　　他，是一个平凡的，又是一个令我崇拜的人。普通的他，没有像爱因斯坦那么伟大，但他带给我的启迪是任何东西不能替代，值得我铭记一生的--他就是我的父亲，一个平平凡凡的父亲。

　　点评：文章开头简而得当,重点突出，语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

年老的他脸上爬满了皱纹，朴实的他手上长满了茧子，劳累的他甚至双腿已经无法那样灵活。月考前一天，父亲疲倦地走过来，"女儿，你累吗?"望着他那苍白的脸，想说很累，又怕他担心。"爸爸，我不累，您先去睡吧。""不了，爸爸一生考不上大学，迈不进那大门，女儿呀，爸爸不期盼什么荣华富贵，只是希望你能争气，帮爸爸实现理想。"我的泪水浸湿了眼眶，努力不让它流出来。"爸爸，我一定会努力!"爸爸那眼里似乎带着欣慰、感动，但又遮挡不住倦。这时，用他那双粗糙的手握紧我，那手给我缰绳一般的感觉，却又传递给我无限的力量。"女儿，好好学，爸爸先出去了。"说完爸爸缓慢地站起来，一步步走向房门。他那一个个脚印，一句句话语，启迪我的大脑，照亮