2018-2019学年人教版选修四第3章第3节 盐类的水解教案
2018-2019学年人教版选修四第3章第3节 盐类的水解教案第5页

  (3)NaCl溶液

  H2OH++OH- NaCl===Cl-+Na+

解释:溶液中不生成________________,水的电离平衡未受影响,溶液中c(H+)____c(OH-),呈________。

探究三:探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因

(1)完成教材P55,思考与交流中的表格。

(2)盐溶液呈现不同酸碱性的原因 。

(3)盐类水解的实质是什么?条件是什么?盐类水解对水的电离有何影响?

实质 条件

影响及结果

(4) 盐类水解的规律是什么?

6.学生展示及点评 ,教师适时跟进。

7.知识补充

盐类水解方程式书写注意事项:

1一般盐类水解的程度很小,水解产物也少,通常不生成沉淀或气体,也不发生分解。

2在书写盐类水解的离子方程式时一般不写等号而写可逆符号,不标"↑"或"↓",也不把生成物(如NH3·H2O、H2CO3)写成其分解产物的形式。

3多元弱酸的盐分步水解,第一步比较容易发生,第二步比第一步难。水解时以第一步为主。多元弱酸的水解反应式应分步书写,而多元弱碱的水解反应不分步书写。

4双水解趋于完全,写等号,标"↑"或"↓"。

8.牛刀小试:

1. 写出下列物质水解的离子方程式。

①Na2CO3 。