苏教版小学语文二年级上册《乡下孩子》教学设计
苏教版小学语文二年级上册《乡下孩子》教学设计第5页

 采一束野花, 。

(1)分四小组分别讨论。

(2)交流:

采一束野花:送给亲爱的老师(妈妈、好伙伴、爷爷奶奶); 打扮自己的小辫(房间)编个漂亮的花环......

割一篮青草:喂饱了可爱的小羊;撑圆了白鹅的肚皮;养肥了漂亮的白兔......

撒几把稻谷:乐坏了骄傲的公鸡;逗一逗馋嘴的母鸡......

(3)小朋友们说得真棒,其实把这几句连起来,就是一段诗了,谁能连起来说一说?

四、学习第4小节

师:乡下孩子的生活真是太有趣了!(出示最后一小节)我们一起来读一读!

师:乡下虽然不像城里有高楼大厦,有闪烁的霓虹灯,但那里有充足的阳光,有广阔的天地。(生齐读第四小节)

师:乡下孩子在大自然的怀抱中无拘无束、幸福愉快地成长着。(生齐读第四节)

五、课文小结

1、小朋友们,读了这首诗,此时你最想干什么?

2、乡下太令人向往了,节假日的时候,让父母带你们到乡下走一走,看一看,了解一些乡下趣事,下次我们来分享好吗?

六、作业

指导完成《补充习题》