《爱在家人间》教案教学设计(部编本七年级上册道德与法治)
《爱在家人间》教案教学设计(部编本七年级上册道德与法治)第2页

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三、自主应用 巩固新知

1.进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种"爱的冲突",我们应该(  )21世纪教育网www-2-1-cnjy-com

  A.认真倾听,服从父母的一切安排

  B.换位思考,体谅父母的良苦用心

  C.保持沉默,不发表自己任何意见

  D.积极交流,让父母事事迁就自己

  2.俗话说:"家和万事兴。"创建一个和谐家庭(   )

  A.我无可奈何,我父母太固执21世纪教育网

  B.需要父母、子女的相互沟通与理解

  C.不是我单个人的事,我努力也无用

  D.是父母的责任,与我们无关

  3.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该(   )21教育网

  A.回避父母,不理不睬

  B.一切听从父母的意见

  C.刻苦学习,把怨恨藏在心里

  D.换位思考,主动沟通

  4.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:"不许看。"小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:"不许看漫画,写作业去。"接下来,小雅要怎么办?你认为最恰当的是(  )

  A.放下漫画书,转而打开电脑玩游戏

  B.责问妈妈:"你怎么老是干涉我的自由?"

  C.扭头回房,关上房门,不再理妈妈

  D.对妈妈说:"我有点累了,想放松一下。"

四、自主总结 拓展新知

体味亲情 亲情之爱

为什么体会不到亲情之爱

爱在家人间 爱的碰撞

为什么会出现爱的碰撞 教学反思