新课标人教版小学数学四年级上册全册教案
新课标人教版小学数学四年级上册全册教案第2页

 师:一、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。

想一想:每相邻两个计数单位之间是什么关系?

4、把所学数位按数位顺序表排列起来

亿级 万级 个级

 亿 千 百 十 万 千 百 十个

  万 万 万

 位 位 位 位 位 位 位 位位

1 3 8 1 9 0 0 0

表示8个十万

每个计数单位都要占一个位置,按照我国计数的习惯,每4个数位是一级。

说一说其他数位上的数各表示多少?

三、巩固新知

1、 做一做的1题数数

2、 做一做的2题说一说生活中哪些地方用到万以上的数。

3、练习一的第1题

四、小结:

  通过这节课的学习,你有什么收获和体会?

五、作业:做一个数位顺序表

每相邻两个计数单位之间是十进关系。

数级 说出数位顺序表

数位

学生说出数位上的数表示什么。

学生两人一组,按要求数数,互相检查。

学生举例说明

知道数级、数位。

掌握数位顺序表,理解位值的概念

理解位值的概念

通过数数,理解并掌握计数规律。

体会大数在生活中的广泛应用,培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力 板书设计 亿以内数的认识

           亿级 万级 个级

                  亿 千 百 十 万 千 百 十个

  万 万 万

                  位 位 位 位 位 位 位 位位

1 3 8 1 9 0 0 0

表示8个十万