【讲授新课】
一、万隆会议
通过材料，引导学生回顾印度被殖民情况。并指导学生结合课本插图和小字部分阅读课本，完成思考题。
1.万隆会议的概况，召开时间，参加国家？
2.什么是万隆精神？
3．万隆会议有什么样的历史意义？（指导学生阅读课文，总结）
过渡：就在亚洲国家纷纷独立并走上发展道路的同时，非洲地区也出现了民族解放运动的高潮。
二、非洲年
出示《非洲独立进程图》，结合教材，思考问题
1.在地图上你会发现有的非洲国家的国界线是笔直的，你知道是为什么吗？（学生讨论：19世纪末欧洲掀起瓜分非洲的狂潮，殖民者在地图上就把非洲国家瓜分了。）
2.结合地图概述二战后非洲独立运动的主要经过。（学生可以结合地图和教材自主完成）（埃及1952年独立，1956年收回苏伊士运河主权，高潮阶段：三十多个国家五六十年代独立 ，1960年有17个国家独立，被称为"非洲独立年"，纳米比亚1990年独立 ，标志着非洲殖民体系的最终崩溃。）
过渡：非洲民族独立运动的胜利，不仅使遭受殖民奴役的非洲人民获得解放，改变了非洲面貌，而且具有重大的国际意义。与亚非国家人民一样，二战后，拉美国家也掀起了争取民族独立的斗争。
三、拉美人民维护国家主权的斗争
展示古巴革命的背景材料，学生结合材料并阅读材料，简单了解古巴革命即可。（学生回答后教师总结指出：古巴长期处于美国控制之下， 1959年，通过武装斗争，走上了社会主义道路。）
多媒体展示巴拿马运河材料及图片，学生思考问题：
1.结合材料，简述巴拿马人民收回运河主权斗争的历程？
（20世纪70年代后期，巴拿马逐步收回巴拿马运河区的海关、邮政、司法等权力。到1999年底，收回运河的全部主权。）
2.苏伊士运河与巴拿马运河在战略、经济、交通方面有何重要地位？当地人民收回主权的过程有什么不同？
（结合地图分析，完成知识迁移） 【练习测检】
一、选择题
1. 500多年前，非洲沦为任人宰割的"黑暗大陆"。500多年后"黑暗大陆"初显曙光，殖民统治纷纷瓦解，其标志性的事件是：
A. 埃及获得独立 B. 出现"非洲独立年"
C. 纳米比亚独立 D. 曼德拉当选南非总统
2.古巴革命的领导人是：
A. 纳赛尔 B. 尼赫鲁 C. 苏加诺 D. 卡斯特罗
3. 下列哪一年被称为"非洲独立年"：
A. 1946年 B. 1956年 C. 1960年 D. 1990年
4.第二次世界大战结束后，非洲大陆发生了翻天覆地的变化，掀起了民族独立浪潮。标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的是（ ）C
A．1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国成立
B．1952年，埃及独立
C．1990年，纳米比亚独立
D．1959年，古巴建立革命政府
5．某班开展研究性学习，收集了有关"尼赫鲁"、"纳赛尔""纳米比亚独立""巴拿马收回运河主权"的材料。据此推断，他们研究的主题是（ ）
A．冷战中的对峙 B．动荡的中东地区
C．亚非拉的奋起 D．科学和思想的力量
6．20世纪90年代，世界殖民体系最终瓦解的标志性历史事件是（ ）
A．巴拿马收回运河主权 B．古巴推翻独裁统治
C．中华人民共和国成立 D．纳米比亚获得独立
7．第二次世界大战后，亚非拉美人民掀起了民族独立运动浪潮。下列属于亚洲民族独立运动的是（ ）
A．纳米比亚独立 B．古巴革命
C．埃及独立运动 D．印度民族独立运动
8．某同学同时搜集了关于尼赫鲁、纳赛尔、毛泽东、卡斯特罗四位人物的资料，由此推断他探究的主题是（ ）
A. 亚非拉国家的独立和奋起
B. 两极格局的形成
C. 非洲殖民体系的崩溃
D. "一超多强"局面的形成
9．新航路开辟后，非洲逐渐沦为任人宰割的"黑暗大陆"。非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争，终于在20世纪90年代使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其"寿终正寝"的标志是（ ）
A．埃及收回苏伊士运河 B．巴拿马收回巴拿马运河
C．阿尔及利亚独立 D．纳米比亚独立
10．非洲五百年的屈辱、五百年的抗争都在1990年尘埃落定。标志着欧洲殖民者奴役非洲几百年历史结束的事件是（ ）
A．纳米比亚独立 B．非洲独立年
C．埃及独立 D．印度独立
11．新航路开辟后，西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源，给非洲人民带来了深重的灾难。二战后，非洲人民掀起了民族独立运动。帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是（ ）
A．印度独立 B．埃及独立
C．纳米比亚独立 D．古巴独立
12．万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚飞国际会议，会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心。万隆精神、"非洲独立年"、巴拿马收回运河主权等史实所反映的时代主题是（ ）
A．冷战中的对峙 B．动荡的中东
C．世界经济的"全球化" D．亚非拉的奋起