22、窗前的气球

教学目标：

1、认识七个生字，能在田字格中正确书写八个生字。

2、会用"可爱的，高兴的"说话，读好两个设问句。

3、能正确流利有感情地朗读课文。

教学重点：1、掌握生字词，读好课文，体会同学间的友情。

教学难点：体会同学间的友情。

课前准备：生字卡

教学时间：两课时

教学过程：

　　　　　　　　　　　　第一课时

一、教学目标：1、掌握生字词，读好课文，体会同学间的友情。

二、读课文，集体订正正音

　　　1.了解学生认读生字的情况,鼓励生活中识字。

科( kē ) 亚( yà ) 呆( dāi ) 始( shǐ ) 猜( cāi ) 拴( shuān ) 叽( jī ) 喳( zhā ) 逗( dòu )

三、比一比，看谁读得最流畅

带着目标,读课文。学生自由读课文,试着和书中的文字交朋友。

　　1.合作读书,互相学习。

　 2.认读生字,联系语言环境点拨音、形、意。

　　用生字卡片或课件。(课件先出示字,点击放大出词或字)