四、初读，找出句中的生字，共并识记。

　　1．读准字音，看清字形。2．指名读，正音。3．重点指导：贫、富、索、奉

　　4．同桌讨论识记字形。5．教师范读词语，领读词语。6．学生熟练朗读词语。

五、细读词语

　　1．你能从中找出几组反义词。贫一富　　冷一暖　　饥寒-温饱 索取-奉献

　　2．读反义词，读准字音，看清字形。

　　3．联系实际帮助学生理解"索取""奉献"的意义。

　　4．理解句子的含义。

六、精读词语

　　1．引导观察每个字在田字格中的位置。

　　2．师范写，生练习。完成"我会写"剩下部分内容。

七、板书设计 ：

　　　　 识字6

　　　　贫一富　　冷一暖　　饥寒-温饱 索取-奉献

教学反思：