三、巩固练习

　　1.完成"试一试"。

　　第1题：

　　练习后比较：把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？想一想：怎样将小数直接改写成小数？有怎样把百分数直接改写成小数呢？

　　第2题：

　　运用上面发现的规律直接写得数。

　　2.完成"练一练"：

　　独立完成，并指名板演。

　　重点理解把1.6%、0.4%改写成小数的方法

　　3.完成练习十四第13题：

　　独自练习后交流。

　　提问：把1.05与1.5、0.09与0.009改写成百分数，有什么不同的地方？

　　四、作业

　　 完成练习十四第14、15题。

板书设计：

教后记：