人教版(新) 六上百分数、分数、小数的互化导案、学案
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店上联校枣臻小学导案

年 级 六 备课时间 课型 新授 主备人 李红梅 审核人 (2人) 课时 备课内容 百分数、分数、小数的互化 教

标 1、 通过自主探究归纳出百分数和分数、小数互化的方法,能正确熟练地进行百分数和分数、小数的互化。

2、 联系实际理解各种百分率的意义,掌握"求一个数的百分之几是多少"的问题的解题方法。 教学

重难点 重点:理解并掌握百分数和分数、小数互化的方法。

难点:正确熟练地进行百分数和分数、小数的互化。

教法

指导 引导学生小组合作交流,讨论 总结规律方法。 教具

运用 导

程 一、知识链接:

1. 写出下面的百分数。

百分之十五 百分之三十六点二

百分之一百五十 百分之六百

2. 说一说:把下列各数扩大到原来的100倍小数点是怎样移动的?如果把各数缩小到百分之一是多少?小数点是怎样移动的?

3.6 7 0.52 1.26 10.7

二、合作探究:

1. 出示例1

A. 找出题中的已知条件和问题

B. 命中率指的是什么?

C.列式计算?

观察例1的做题过程小组讨论:

小数如何化成百分数的?

百分数如何化成小数的? 二次备课及

备课诠释