人教版(新) 六上百分数、分数、小数的互化导案、学案
人教版(新) 六上百分数、分数、小数的互化导案、学案第3页

店上联校枣臻小学学案

年 级 六 科 目 数学 课型 新授课 学习主人 学习时间 课时 学习内容 百分数、分数、小数的互化 学

标 1、通过自主探究归纳出百分数和分数、小数互化的方法,能正确熟练地进行百分数和分数、小数的互化。

2、联系实际理解各种百分率的意义,掌握"求一个数的百分之几是多少"的问题的解题方法 学习

重难点 重点:理解并掌握百分数和分数、小数互化的方法。

难点:正确熟练地进行百分数和分数、小数的互化。

学法

指导 小组合作交流,讨论 总结规律方法 学具

运用 多媒体课件 学

程 一、知识链接:

1、写出下面的百分数。

百分之十五 写作: 百分之三十六点二 写作:

百分之一百五十 写作: 百分之六百 写作:

二、合作探究:

1、自学例1

A、找出题中的已知条件和问题 B、命中率指的是什么?

C、列式计算?

观察例1的做题过程小组讨论:

小数如何化成百分数的? 分数如何化成百分数的?

D、把下面的小数或整数化成百分数,百分数化成小数或整数

0.97= 0.08= 0.128= 5.21= 10.03=

0.035= 1.2= 5= 1= 0.0052=

17%= 25%= 60%= 2.5%= 300%=

92.5%= 7%= 250%= 500%= 79%=