学

习

目

标 1、掌握将小单位的数改写成大单位的数的方法

2、会将单位不同的数进行相等的单位换算。

3、培养学生解决问题的策略意识和能力。 我的建议

学习重点

、难点 掌握将小单位名数转化为大单位名数的方法。 教学准备 投影仪 教法学法 创设情景，质疑引导。 小组合作探究。 导学过程

课堂

环节 导案 学案