弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴 / 而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。

　　3、出示每句文言文内容，指出重点字词，让学生同桌讨论字词意思，讨论后请学生说，教师补充。

　　通国：全国。之：的。弈：下棋。使：让 诲：教导。惟：只。

　　其：他们，指学弈的两个人。之：指弈秋的教导。鸿鹄：天鹅。

　　援：引，拉。俱：一起。 弗若：不如。 为：因为。 非：不是。

　　4、刚才同学们已经解决了重点字词的意思，现在请同学们小组合作说一说这句话的意思。学生讨论后，请学生说一说，教师补充。

　　弈秋，通国之善弈者也。（奕秋是全国善于下棋的人。）

　　使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

　　让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；

　　一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

　　而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。

　　虽与之俱学，弗若之矣。（虽然他与前一个人一起学习，却学得不如前一个。）

　　为是其智弗若与？曰：非然也。（难道因为他的聪明才智不如前一个人吗？说：不是这样的。）

三、联系生活，深化认识

　　1、请学生谈谈学习本文的体会。

（做什么事只有专心致志，一心一意才能成功。）