生：液面都上升了

师：为什么会上升

生：因为石头都占有一定的空间

师：上升的高度一样吗

生：大石头占得空间大，液面上升的高度就大，小石头占得空间小，液面上升的高度就小

（3）师：认真观察比较火柴盒、文具盒、鞋盒哪个占得空间大

生: 鞋盒

师：在我们身边，还有比鞋盒所占空间更大的物体吗？

生: 书包、音响、凳子、课桌、讲台桌、教室、一排教室、教学楼、地球、宇宙.......

(4)通过比较，我们发现物体不仅占有一定的空间，而且它们所占的空间有大小之分，我们就把物体所占空间的大小叫做物体的体积。（板书）

师：物体所占的空间大，那它的体积就大，物体所占的空间小，那它的体积就小。

师：选择一个你喜欢的物体，用上"体积"这个词描述一下它的大小。（同桌pk）

生：鞋盒的体积大，文具盒的体积小

讲台桌的体积大，课桌的体积小

教学楼的体积大，教室的体积小

师：说的真好