人教版(新)三年级下册数学第一单元《位置与方向》导学案
人教版(新)三年级下册数学第一单元《位置与方向》导学案第5页

交流合作 1.感悟地图按"上北下南,左西右东"绘制的必要性

出示校园示意图,把上方定为北的示意图贴在黑板上。

(1)比较一下,这幅校园示意图与平常所观察的有什么不同?

(2)在日常生活中,如果把上方定为北方,那其他的方向各是什么?

(3)点拨:人们为了解决这一问题,规定绘制地图时,上面表示北方,下面表示南方,左边表示西方,右边表示东方,简单地说,就是"上( )下( ),左( )右( )。"

(4)去掉方位词,只留下"北"。在示意图上指出其他方向。

2.辨认地图上的东、南、西、北

   根据第4页下面的校园示意图,回答下面的问题:

  (1)教学楼在操场的什么方向?

图书馆在操场的什么方向?

    大门在操场的什么方向?

    体育馆在操场的什么方向?

(2)操场在教学楼的什么方向?

    操场在图书馆的什么方向?

    操场在大门的什么方向?

    操场体育馆的在什么方向?

 3.争当优秀的导游

  根据第2页的主题图,组织争当优秀导游的活动。

(1)我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑?

(2)如果你是一位导游,你能用东南西北知识,向游客介绍一下天安门广场吗?分小组先试着介绍,评选出优秀导游。

艳置