七一路小学二年级语文导学案设计

学校 七一路 小学 年级 二 科目 语文 学生姓名 　　 主备人：杜秀珍 审核人 石梅 课型 　　 学习内容： 7.一分钟 课时 2 感悟积累 学习目标：

1会认9个生字，会写8个字。

2.能正确、流利地朗读课文。并从元元因为多睡了一分钟而导致迟到20分钟的事情体会一分钟的重要和宝贵。。

　　 教学重点难点：

重点：按一定方法自主识字，，写字。理解课文内容，体会时间的宝贵。

难点：体会元元因多睡一分钟而产生的一路上的叹息和后悔。 　　 导学案流程：

自主学习（5-10分钟）

1、初读课文（借助拼音读全文）

2、再读课文（第二次读完文章后，在文中圈出生字，画出生字，给课后"我会认"的字注上拼音并组两个词，把生字生词多读几遍）

3、三读课文（第三次读完文章后，说说自己读懂了什么？）

完成预习作业：

1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。

（ ）（　　）（　　）（　　（　　）（　　）（　　）（　　）

　钟　　　零　　 闹　　 哈　　欠　　　迟　　　叹　　　决

（ ）

悔

2，想想课文讲了一个什么故事？

合作、探究（15-20分钟）

１、各小组检查识字预习情况，并展示。

２、朗读比赛。

三、巧巧手，练习写字。

１、读一读

２、看一看

３、描一描，写一写。

第二课时

复习上节课的内容。

识记认读生字

三．测评、拓展（10-15分钟）

１、各小组检查识字预习情况，并展示。

２、朗读比赛。

３、自主、合作、探究：

（1）、元元多睡一分钟时，他是怎么想的？

（２）上学路上，元元几次叹气，说，"要是早起一分钟就好了"时，会想些什么？

（３）当元元迟到了20分钟，他的心中又会想到些什么？

四．创设情境，朗读课文。

五．总结拓展。

六．达标检测。

1.我会读，我回背。

争分夺秒 分秒必争 惜时如金

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

光阴似箭，日月如梭。

2.我会给多音字注音组词。

（ ）（ ） （ ）（ ）

背 转

（ ）（ ） （ ）（ ）

3 .照样子，写词语。

书包 闹钟 哈欠 迟到

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4.我会读句子，并用划横线的词语写句话。

他叹了口气，说"要是早一分钟就好了。"

他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。

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资料链接

关于珍惜时间的名言警句

1. 放弃时间的人，时间也放弃他。

2. 在世界上我们只活一次，，所以一个爱惜光阴，必须过真实的

生活，过有价值的生活。